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SUMMARY:Measuring Quality of Life
DESCRIPTION:This event has concluded \nView a recording of the event here: \n \nFor more information on the Quality of Life Program\, please click here. \n\nUndertaken with financial support of the Government of Canada provided through the Department of Foreign Affairs\, Trade and Development (DFATD)
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SUMMARY:Le journalisme sans parachute : Réflexions d’un « correspondant de l’après-guerre »
DESCRIPTION:Après la série\, Marc a produit une courte vidéo afin de partager ses réflexions au sujet de la couverture médiatique après-guerre (en anglais seulement).\n \n \nVous pouvez également visionner un résumé Storify de la série ci-dessous (en anglais seulement) :\n  \n[<a href= »//storify.com/rosemaryquipp/reporting-without-a-parachute » target= »_blank »>View the story « Reporting Without a Parachute: Reflections from a ‘Post-War Correspondent' » on Storify</a>]\nEntrepris avec le soutien financier du gouvernement du Canada\, par le biais du ministère des Affaires étrangères\, du Commerce et du Développement (MAECD). \nRenseignements additionnels \nMarc Ellison a laissé la sécurité de son cubicule après une carrière de dix ans en TI en vue de poursuivre son rêve de devenir un photojournaliste. Et l’effort a porté fruit\, puisqu’il a travaillé au cours des deux dernières années en République centrafricaine\, dans le nord de l’Ouganda et dans le Sud-Soudan.  \nSon plus récent projet\, financé par un prix du Centre de recherches pour le développement international\, portait sur la réintégration d’anciennes enfants soldates dans la société ougandaise (www.dwogpaco.com). En 2013\, il a remporté un prix de l’Association canadienne des journalistes (ACJ) pour une série qu’il a ensuite écrite pour le Toronto Star au sujet des défis auxquels ces femmes continuent de faire face.  \nDepuis\, Marc a produit des reportages pour The Toronto Star\, The Globe and Mail\, 60 Minutes\, la CBC\, iPolitics\, VICE magazine\, The Tyee\, MTV Canada\, Canadian Geographic\, le CRDI\, Radio Miraya et The New Nation (ces deux derniers dans le Sud-Soudan)\, Mega FM (Gulu\, Ouganda) et OpenFile. \nIl a récemment remporté le prix de la meilleure photo dans la catégorie « Afrique » du concours « Inégalités en images » de la Banque mondiale\, et son travail est actuellement affiché dans le cadre d’un projet extérieur à Toronto intitulé PhotoSensitive. \nEn octobre 2013\, il se rendra au Mali\, un pays qui vient de sortir d’un conflit\, afin de contribuer à un projet de radio-réalité avec Radios rurales internationales. \nVous pouvez suivre Marc sur Twitter @marceellison et voir son travail à www.marcellison.com. \n \n? \nVous pouvez également visionner un résumé Storify de la série ci-dessous :
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SUMMARY:Cultiver la citoyenneté active : inspirer les jeunes Canadiens à faire une différence
DESCRIPTION:Mme Dougherty dit que pour inspirer les jeunes canadiens à agir\, il faut aller au-delà de Facebook et de Twitter. Il s’agit de leur parler plus personnellement et de leur demander – directement – de s’impliquer. \nLa citoyenneté active revient à « comprendre notre pouvoir individuel et collectif de changer les choses et d’être des agents de changement »\, a expliqué Mme Dougherty. \nL’apathie c’est plate est un organisme de bienfaisance apolitique qui utilise l’art et la technologie pour éduquer les jeunes canadiens sur la démocratie et les motiver à s’impliquer dans leurs communautés. EYES Project promeut l’importance du renforcement de la communauté et de la durabilité environnementale à travers l’éducation des jeunes. Elle offre un forum sur lequel les éducateurs canadiens et leurs étudiants peuvent discuter de ces questions. Les deux organismes partagent l’objectif d’amener les jeunes à devenir des citoyens actifs. \n« Quand je pense à des stratégies pour impliquer les jeunes\, je pars toujours du principe que nous abordons tous les expériences d’apprentissage avec notre propre bagage de connaissances et d’expériences de vie »\, a expliqué Mme Glithero\, soulignant l’importance de personnaliser l’éducation. \nElle a également expliqué que l’enseignement en fonction des champs d’intérêt et des passions des jeunes devient une avenue d’engagement envers des enjeux locaux et mondiaux. \nLes jeunes sont remplis de bonnes idées novatrices à mettre de l’avant. La clé est de s’assurer que leurs idées aboutissent sur le bureau de la personne qui doit les entendre\, dont les élus et les leaders communautaires\, a dit Mme Dougherty. Les jeunes ont également besoin de s’impliquer dans le processus décisionnel\, et ce en ayant un rôle plus que symbolique\, a-t-elle ajouté. Ils doivent faire partie intégrante du processus. \nL’événement a été organisé en l’honneur des 26 jeunes Canadiens qui s’apprêtent à effectuer un stage de huit mois en Afrique et en Asie dans le cadre du programme de stages en développement international 2013-14 de la Fondation Aga Khan Canada. Chaque année\, les stagiaires sont placés dans des organismes partenaires qui travaillent dans les secteurs de la gestion du développement\, de la microfinance et des microentreprises ainsi que des médias. Les jeunes y développeront leurs compétences de gestion; contribueront à leurs organismes hôtes; et apprendront sur le développement international. \nLes stagiaires de cette année proviennent d’un bout à l’autre du pays et contribuent par leur vaste gamme d’expériences allant du travail à la Grameen Bank au Bangladesh; à faire des recherches sur les loisirs dans les camps de réfugiés du Malawi; à organiser le déplacement d’Inuits du nord du Québec; et à travailler sur des projets de développement communautaires au Kenya. \nAu cours des huit prochains mois\, ils mettront leur expérience et leurs compétences en Égypte\, au Kenya\, en Ouganda\, en Tanzanie\, au Mozambique\, à Madagascar\, au Tadjikistan\, au Kirghizstan\, en Inde et au Bangladesh. Les stagiaires de cette année sont :  \n\nAdam Feather (Ottawa\, ON) placé en Tanzanie à la Fondation Aga Khan\nAlim Fakirani (Montréal\, QC) placé en Tanzanie à l’Université Aga Khan\nAllison Enns (Winnipeg\, MB) placée au Mozambique à la Fondation Aga Khan\nAlyza Devraj (Vancouver\, BC) placée à Madagascar à  l’Agence Aga Khan pour la microfinance\nAndrea Shillolo (Emsdale\, ON) placée au Kenya à la Fondation Aga Khan\nAndrew Lusztyk (Toronto\, ON) placé au Kenya chez Honey Care Africa Ltd\nCaitlin Cassie (Coquitlam\, BC) placée en Ouganda à la Fondation Aga Khan\nDavid Meffe (Montréal\, QC) placé au Kenya au Nation Media Group\nDhaarna Tangri (Surrey\, BC) placée en République kirghize à la Fondation Aga Khan\nDouglas Lau (Burnaby\, BC) placé en Tanzanie aux Services de santé Aga Khan\nEdward Zvekic (Gatineau\, QC) placé en Égypte à l’Agence Aga Khan pour la microfinance\nFlavie Halais (Montréal\, QC) placée au Kenya au Nation Media Group\nHilary Clauson (Ottawa\, ON) placée au Bangladesh à la Fondation Aga Khan\nJamie Charlebois (Halifax\, NS) placé au Bangladesh chez CARE\nJessica Pisarek (Vancouver\, BC) placée en Inde aux Services Aga Khan de planification et de construction\nKendra Thorogood (Ottawa\, ON) placée au Tadjikistan à la First MicroFinance Bank\nLaurence Couture Gagnon (Rimouski\, QC) placée au Tadjikistan à la Fondation Aga Khan\nNabeel Ahmed (Mississauga\, ON) placé en République kirghize à l’Université de l’Asie centrale\nNicole Gladstone (Ottawa\, ON) placée en Ouganda au Centre de ressources Madrasa\nOksana Kovalenko (Toronto\, ON) placée en République kirghize à la First MicroCredit Company\nOlga Mirzoeva (Ottawa\, ON) placée en Tanzanie chez CARE\nRaafi-Karim Alidina (Edmonton\, AB) placé au Bangladesh à la Fondation Aga Khan\nRukshan Mehta (Toronto\, ON) placée en Inde au Trust Aga Khan pour la culture\nSafiqa Kara (Calgary\, AB) placée au Tadjikistan aux Services de santé Aga Khan\nSavannah Hallworth (Delta\, BC) placée en République kirghize à l’Université de l’Asie centrale\nTracey Evans (Oakville\, ON) placée au Bangladesh chez CARE\n\nRevenez sur la page Web de notre programme de stages en développement international pour en lire davantage sur leurs expériences et pour en savoir plus sur le progra \n 
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SUMMARY:Financement novateur pour le développement (FND)
DESCRIPTION:Regardez des entrevues choisies avec des conférenciers ayant participé aux Séminaires de la Fondation sur le financement novateur pour le développement. La diffusion de la Série est également entièrement offerte sur le Web. \nEvent Highlights\nAccelerating Impact: the Role of Impact Investing in Innovative Financing for Development March 26\, 2013 – In the inaugural event of the series\, Edward Jackson\, a faculty member at the School of Public Policy and Administration at Carleton University\, and Karim Harji\, a co-founder and partner at Purpose Capital\, explained that impact investing means investing for a mix of financial and social returns. « There are wicked problems that we need to solve – everything from extreme poverty to climate change – and we need some new tools\, » said Jackson. « We need ways of levering capital and influence and results. Impact investing is one source of leverage and mobilization of a new set of tools and products both for private capital and for public capital. » \n\nView the recorded webcast\n\n\nClients at the Centre: Workshop to launch The New Microfinance Handbook \nApril 30\, 2013 – This full-day workshop was held in partnership with The MasterCard Foundation and featured a keynote address by Bob Christen\, President of the Boulder Institute of Microfinance\, as well as presentations by Ann Miles\, Director of Microfinance at The MasterCard Foundation; Steve Rasmussen\, Manager of Technology and Business Model Innovation at the Consultative Group to Assist the Poor; and Joanna Ledgerwood\, Director of Enterprise Development at Aga Khan Foundation. The workshop explored the need for increased financial inclusion in developing countries by examining the financial market system and promoting a thorough understanding of client needs. Current research is looking to understand the financial lives of the world’s poor and the broad range of financial services that would be helpful to them\, said Mr. Christen. « What are they doing informally and how can we be helpful formally? How can we add value to those financial lives? How can we help them achieve their family goals that are so fundamental? » \n\nView the recorded webcast\n\n\nInnovative Financing for Early Childhood Education \nMay 16\, 2013 – In light of uncertain economic times\, budgets for education – and early human development\, in particular – are often the first to suffer. In his presentation\, Dr. Marito Garcia\, Lead Economist and Program Manager at the Human Development Department of the Africa Region of the World Bank\, described the impact this has on the world’s poor. To address this he first outlined successes around the use of conditional cash transfers and introduced two new ideas – young child development bonds and young child development credits – which could help change how education programs are funded worldwide. “The rate of return to early childhood investments is 2 to 3 times that of primary of secondary schooling\,” said Dr. Garcia. This entails higher lifetime earnings\, reduced crime\, a lesser propensity for diseases and more\, making the investment in early childhood education extremely important for societies as a whole. \n\nView the recorded webcast\n\n\nLocal Assets for Local Needs: Community Philanthropy in Action \nJune 4\, 2013 – In the final event of the series\, AKFC hosted a panel discussion with Janet Mawiyoo\, Chief Executive Officer of the Kenya Community Development Foundation; Victoria Grant\, Interim Director of The Circle on Philanthropy and Aboriginal Peoples in Canada; Nick Deychakiwsky\, Program Officer at the C.S. Mott Foundation; and Natalie Ross\, Program Officer at Aga Khan Foundation USA. In describing the the Kenyan context for community philanthropy\, Ms. Mawiyoo explained that drawing on local resources through community philanthropy can reduce dependency\, allow communities to lead their own development\, and cultivate sustainable\, long-term assets. \n\nView the recorded webcast\n\n\nD’autres lectures sur le financement novateur :  \n\n\n\n\n \n\n\nAccelerating Impact: Achievements\, Challenges and What’s Next in Building the Impact Investing Industry [pdf] \n\n\n\n\n \n\n\nThe New Microfinance Handbook [pdf]  \n\n\n\n\n \n\n\nThe Case for Community Philanthropy [pdf]
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SUMMARY:AKFC Seminar and Live Webcast: Tracing Health to Its Roots: Linking Early Childhood Development to Healthy Adulthood
DESCRIPTION:Dr. Lye\, the inaugural Executive Director of the Fraser Mustard Institute for Human Development at the University of Toronto\, highlighted the importance of the first 1\,000 days in a child’s life in establishing trajectories in health\, learning and social functioning as an adult. \nThis event was part of the AKFC Seminars\, a sustained series of events and other learning materials that stimulated deep conversation on selected themes in development. The seminar series focused on early human development\, with other speakers exploring interventions to reduce child mortality and the importance of micronutrients in determining the child’s potential. \nLearn more: \nWatch an interview with Dr. Lye\, where he details the progress being made in Early Human Development and moving beyond basic child survival.
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