Cultiver la citoyenneté active : inspirer les jeunes Canadiens à faire une différence

Mme Dougherty dit que pour inspirer les jeunes canadiens à agir, il faut aller au-delà de Facebook et de Twitter. Il s’agit de leur parler plus personnellement et de leur demander – directement – de s’impliquer.

La citoyenneté active revient à « comprendre notre pouvoir individuel et collectif de changer les choses et d’être des agents de changement », a expliqué Mme Dougherty.

L’apathie c’est plate est un organisme de bienfaisance apolitique qui utilise l’art et la technologie pour éduquer les jeunes canadiens sur la démocratie et les motiver à s’impliquer dans leurs communautés. EYES Project promeut l’importance du renforcement de la communauté et de la durabilité environnementale à travers l’éducation des jeunes. Elle offre un forum sur lequel les éducateurs canadiens et leurs étudiants peuvent discuter de ces questions. Les deux organismes partagent l’objectif d’amener les jeunes à devenir des citoyens actifs.

« Quand je pense à des stratégies pour impliquer les jeunes, je pars toujours du principe que nous abordons tous les expériences d’apprentissage avec notre propre bagage de connaissances et d’expériences de vie », a expliqué Mme Glithero, soulignant l’importance de personnaliser l’éducation.

Elle a également expliqué que l’enseignement en fonction des champs d’intérêt et des passions des jeunes devient une avenue d’engagement envers des enjeux locaux et mondiaux.

Les jeunes sont remplis de bonnes idées novatrices à mettre de l’avant. La clé est de s’assurer que leurs idées aboutissent sur le bureau de la personne qui doit les entendre, dont les élus et les leaders communautaires, a dit Mme Dougherty. Les jeunes ont également besoin de s’impliquer dans le processus décisionnel, et ce en ayant un rôle plus que symbolique, a-t-elle ajouté. Ils doivent faire partie intégrante du processus.

L’événement a été organisé en l’honneur des 26 jeunes Canadiens qui s’apprêtent à effectuer un stage de huit mois en Afrique et en Asie dans le cadre du programme de stages en développement international 2013-14 de la Fondation Aga Khan Canada. Chaque année, les stagiaires sont placés dans des organismes partenaires qui travaillent dans les secteurs de la gestion du développement, de la microfinance et des microentreprises ainsi que des médias. Les jeunes y développeront leurs compétences de gestion; contribueront à leurs organismes hôtes; et apprendront sur le développement international.

Les stagiaires de cette année proviennent d’un bout à l’autre du pays et contribuent par leur vaste gamme d’expériences allant du travail à la Grameen Bank au Bangladesh; à faire des recherches sur les loisirs dans les camps de réfugiés du Malawi; à organiser le déplacement d’Inuits du nord du Québec; et à travailler sur des projets de développement communautaires au Kenya.

Au cours des huit prochains mois, ils mettront leur expérience et leurs compétences en Égypte, au Kenya, en Ouganda, en Tanzanie, au Mozambique, à Madagascar, au Tadjikistan, au Kirghizstan, en Inde et au Bangladesh. Les stagiaires de cette année sont : 

• Adam Feather (Ottawa, ON) placé en Tanzanie à la Fondation Aga Khan
• Alim Fakirani (Montréal, QC) placé en Tanzanie à l’Université Aga Khan
• Allison Enns (Winnipeg, MB) placée au Mozambique à la Fondation Aga Khan
• Alyza Devraj (Vancouver, BC) placée à Madagascar à  l’Agence Aga Khan pour la microfinance
• Andrea Shillolo (Emsdale, ON) placée au Kenya à la Fondation Aga Khan
• Andrew Lusztyk (Toronto, ON) placé au Kenya chez Honey Care Africa Ltd
• Caitlin Cassie (Coquitlam, BC) placée en Ouganda à la Fondation Aga Khan
• David Meffe (Montréal, QC) placé au Kenya au Nation Media Group
• Dhaarna Tangri (Surrey, BC) placée en République kirghize à la Fondation Aga Khan
• Douglas Lau (Burnaby, BC) placé en Tanzanie aux Services de santé Aga Khan
• Edward Zvekic (Gatineau, QC) placé en Égypte à l’Agence Aga Khan pour la microfinance
• Flavie Halais (Montréal, QC) placée au Kenya au Nation Media Group
• Hilary Clauson (Ottawa, ON) placée au Bangladesh à la Fondation Aga Khan
• Jamie Charlebois (Halifax, NS) placé au Bangladesh chez CARE
• Jessica Pisarek (Vancouver, BC) placée en Inde aux Services Aga Khan de planification et de construction
• Kendra Thorogood (Ottawa, ON) placée au Tadjikistan à la First MicroFinance Bank
• Laurence Couture Gagnon (Rimouski, QC) placée au Tadjikistan à la Fondation Aga Khan
• Nabeel Ahmed (Mississauga, ON) placé en République kirghize à l’Université de l’Asie centrale
• Nicole Gladstone (Ottawa, ON) placée en Ouganda au Centre de ressources Madrasa
• Oksana Kovalenko (Toronto, ON) placée en République kirghize à la First MicroCredit Company
• Olga Mirzoeva (Ottawa, ON) placée en Tanzanie chez CARE
• Raafi-Karim Alidina (Edmonton, AB) placé au Bangladesh à la Fondation Aga Khan
• Rukshan Mehta (Toronto, ON) placée en Inde au Trust Aga Khan pour la culture
• Safiqa Kara (Calgary, AB) placée au Tadjikistan aux Services de santé Aga Khan
• Savannah Hallworth (Delta, BC) placée en République kirghize à l’Université de l’Asie centrale
• Tracey Evans (Oakville, ON) placée au Bangladesh chez CARE

Revenez sur la page Web de notre programme de stages en développement international pour en lire davantage sur leurs expériences et pour en savoir plus sur le progra