Creuser plus profond : Rencontrez Esther en Ouganda
Girls in crisis settings are 2.5 times more likely to be out of primary school and 90 percent more likely to be out of secondary school.
Le défi : Depuis 1990, nous assistons à une réduction significative de la pauvreté dans le monde, mais tous n’en ont pas bénéficié également. Des centaines de millions de femmes et de filles vivent encore dans la pauvreté, qui les touche de manière disproportionnée, notamment en ce qui concerne l’égalité d’accès aux ressources, aux possibilités et aux choix. Selon ONU Femmes, pas un seul pays ne peut prétendre avoir réalisé l’égalité des sexes. Les femmes et les filles continuent de se heurter à des obstacles juridiques et culturels, ce qui maintient en place un monde dans lequel elles sont sous-estimées, travaillent davantage, gagnent moins, ont moins de choix et sont victimes de violence à la maison et en public.
Notre solution : Nous aspirons à un avenir où le sexe ne détermine pas le statut, le pouvoir décisionnel ou l’accès aux ressources et aux services – un monde dans lequel les femmes, les hommes, les filles et les garçons peuvent tous atteindre leur plein potentiel. Nous faisons la promotion de l’égalité des sexes dans tous nos programmes en incitant les femmes et les hommes, les filles et les garçons, à s’attaquer aux croyances et aux pratiques qui créent et renforcent ces inégalités. Nous donnons également aux personnes défavorisées, hommes et femmes, les moyens de développer leur confiance et leurs compétences, de prendre leur vie en main et d’investir dans des institutions et des relations qui favorisent un environnement propice à l’égalité des sexes.
Girls in crisis settings are 2.5 times more likely to be out of primary school and 90 percent more likely to be out of secondary school.
This International Women’s Day, we celebrated changemakers who are driving social, economic, and political empowerment for women and girls.
Victoria Dugdill travaille en tant que stagiaire en égalité entre les genres à Kampala, en Ouganda. J’avais parfois déploré le
Au milieu du paysage pittoresque et montagneux du nord du Pakistan, nous cultivons de jeunes esprits brillants avec un mélange
Lauren is currently working as a Gender Fellow at the Centre of Excellence in Women and Child Health East Africa, Aga Khan University.
In rural Uganda, a group of dedicated teachers are leveraging the power of the world’s most popular sport transform their school.
L’ACHR vise à améliorer l’accès à des services vitaux de santé, de nutrition, d’approvisionnement en eau, d’assainissement et d’hygiène dans l’Afghanistan.
« Le premier conseil qu’on m’a donné était ‘Respectez les relations et les réseaux que nous avons construits’. » Après
Une clé, une pompe à pneus, une carafe d’huile à moteur. Dans le nord de l’Ouganda, ce sont des outils